奈奈 发表于 2020-7-21 17:20:10

2019年天津师范大学学科语文考研经验分享

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今年刚参加完天津师范大学学科语文的考研,也顺利上岸了,给大家写一个详细的经验贴,希望对大家有帮助~
2019 年报名情况    今年没有扩招,形式挺严峻的。招生简介上说录取 43 个,推免 22 个,也就是考试录取只有 21 个名额,今年也是这样的,只录取了 21 个人。今年进复试的是 30 个人,复试分数线是 345 分,2018 年分数线是 328 分。包括国家分数线也比 2018 年高了,也就是 2019 年国家分数线是 325 分。以上的许多数据只是想说明一个情况——考研形式越来越严峻。希望大家追求高分,把初试要达到的分数定高一些,尤其是跨专业跨地区的考生。事在人为,虽然形式很严峻,但是自己不放弃,勇往直前,一定会得到回报的。

    复试包括专业笔试,专业面试,外语听力和外语口语四项。初试成绩占总成绩的 60%,复试成绩占总成绩的 40%,所以复试也是很重要的。复试更侧重考察语文功底、语文能力以及个人的素质之类的。其中专业笔试占复试成绩的 60%, 考察的是语文知识、语文热点问题和个人的语文功底。所以 903 不仅在初试作为一门重要的专业课,在复试中更占有很大的比重,希望大家一定要好好复习 903。
903 如何复习 903 参考书目:①《新编语文:课程与教学论》倪文锦,谢锡金. 华东师范大学出版社.2006;②《语文课程与教学内容》王荣生.教育科学出版社.2015;③《语文教育的哲学转向与实践创新研究》靳健.甘肃教育出版社.2014
    首先最最最重要的就是第一个《新编语文》,我是跨考生,当初拿到书不知道如何复习,慢慢才探索出来复习方法。大家可以根据每一课的学习目标和课后练习题来确定考试重点,学习完一课,总结知识框架也可以帮助你更好的理解。
一定要结合真题!真题!真题!真题对于备考 903 很重要,而且 903 真题重复率挺高的,所以也可以结合真题来确定每一课的重点。
    其次是王荣生的《语文课程与教学内容》,王荣生许多观点思想都是现在语文课程改革的主流思想,但是考试出题比较少,但是他的观点希望大家都要记住, 比如王荣生提出的定篇、样本、用件、例文等。
    像最后一本参考书《语文教学设计》基本上没有看过,以前最后一道真题是教学设计,现在换成了文本解读,所以当时并没有把这本书作为重点,只是大概翻了翻。两本课标很重要,结合课标出题也一般比较开放性,可以结合真题看看往年关于课标是如何出题,分析出题形式。其中要把普高课标的学科核心素养背会, 重中之重!两本课标还是比较薄的,所以希望大家尽量多背点,重点部分希望可以全部背会。(19考研考生分享,注意20考研教材有更改)    文本解读推荐孙绍振的《如是解说》,大部分文本解读都是初高中课本中的内容,自我感觉难度跟高考题差不多,赏析诗歌、分析人物形象之类的,但是这也最考察个人语文功底的,比如赏析某首诗是否能看出所用的表达手法,思想感情会不会理解偏差。所以大家平时可以练一下文本解析,学习一些解读的技巧。
    最后大家多关注一些语文热点问题,多了解一些著名的语文教育家,多背一下语文常识问题,这些对于 903 考试都是有帮助的。
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