首都经济贸易大学2020考研432统计学重点班课程

2019-10-15 15:56| 发布者: 考研校| 查看: 276| 评论: 0

摘要: 将指定书目作为教材进行串讲,梳理各章节逻辑,全面覆盖考点。

主题:如何复习432统计学
视频链接:

授课科目:432统计学
授课课时:18课时
课程介绍:将指定书目作为教材进行串讲,梳理各章节逻辑,全面覆盖考点。根据真题的出题趋势,列出常考的重点和难点以及背诵要点,帮助考生打好基础,提高复习效率。分析首经贸出题风格,出题规律以及重点内容,掌握简答,名词解释答题技巧,教你如何在都背了的情况下,尽可能不丢分。
授课老师介绍:高分小老师(分数130+,全面讲解名词解释背诵技巧以及计算题出题规律)
授课教材:1.红宝书考研资料
2.大纲指定教材:《统计学原理》,《统计学》

课时1:如何复习432统计学
1、近几年出题变化趋势
2、每年考察的重点
3、如何使用参考书目
4、制定全年复习计划
5、讲解复习方法和复习重点
6、自身的经验分享,树立信心。
7、统计学概念和应用领域,统计数据的类型
课时2:统计学的发展与统计中的基本概念
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时3:数据的来源,统计数据的分类,数据收集方法
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时4:问卷设计,数据误差的来源
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时5:定性数据的图表展示 ,定量数据的图表展示
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时6:集中趋势的概念,集中趋势的度量
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时7:离散趋势的概念,离散趋势的度量   偏态与态                              
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时8:概率抽样与抽样分布
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时9:参数估计中的基本概念,一个总体参数的区间估计
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时10:两个总体参数的区间估计,样本容量的确定
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时11:假设检验中的基本概念、步骤、两类错误,对于结论的解读
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时12:一个总体参数的假设检验,两个总体参数的假设检验
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时13:方差分析的原理,基本概念,假设条件,单因子方差分析
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时14:多因子方差分析以及方差分析在考试中的出现形式
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时15:各类相关系数与回归分析
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时16:因子分析,列联分析与聚类分析
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时17:时间序列分析中的基本指标,构成要素
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
课时18:建立长期趋势模型,季节指数的计算
1.知识点串讲,点出重难点
2.结合在历年真题中考察情况,安排复习计划和背诵重点
备注:本授课计划参照往年授课计划整理,正式授课计划需结合最新考试内容修改后发布。
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