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在被称为“宇宙中心”的五道口，在清华大学、地质大学等多所知名大学的包围中，坐落着素有“小联合国”之称的北京语言大学，这是一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语与中华文化教育为主要任务的国际型大学。而北京语言大学孔子学院事业部作为“小联合国”里依托孔子学院平台，全力促进海内外文化学术交流的重要平台，发挥着不可替代的作用。
张开怀抱，欢迎五洲宾朋 自2012年成立以来，北京语言大学孔子学院事业部在继承前期工作内容的基础上，结合海外孔子学院学生及各界人士的现实需求，以世界各地孔子学院的汉语学习者为对象，继续开展由孔子学院总部/国家汉办经费支持的“中华语言文化体验之旅”短期来华研修项目，旨在通过汉语体验课、历史文化研修、实地调研、文化对对碰、传统文化体验等多种形式的活动，展开促进海外人士对中国语言文化与当代中国的深入了解和学习。截止目前，已有来自世界各国的120多个来华团队、总计2166名师生相继参加了该项目。 
2015年“理解中国-2015年欧盟官员来华研修班”
此外，北京语言大学孔子学院事业部还曾承办了2012年“区域语言教育与高端人才培养——APEC教育国际研讨会”、2014年和2015年“理解中国-2015年欧盟官员来华研修班”等高端人文学术交流项目。 今年预计我校将承办17所合作孔院的34个来华团组，及来自一些友好孔院如新加坡南洋理工大学孔子学院、美国西肯塔基大学孔子学院等向孔子学院总部/国家汉办申请的新汉学短期来华项目，今年的来华团组总数将达到40个左右。 
日本关西外国语大学孔子学院“中华语言文化体验之旅”
在刚刚结束的日本关西外国语大学孔子学院“中华语言文化体验之旅”夏令营中，日本学生久木山拓郎谈到了自己的感受：“这是我第一次出国，在这里我感受到了中国文化的丰富多彩、中国人民的热情好客、中国美食的唇齿留香，这一切使我情不自禁地一直拿相机拍个不停。我回国后一定会认真学习汉语，深入了解中华文化精髓。” 
常敬宇教授与巴基斯坦汉语教师米斯巴亲切握手
在8月11日举行的巴基斯坦百人“中华语言文化体验之旅”开班仪式上，北语校友、巴基斯坦汉语教师米巴斯教授朗诵了一首诗“巴基斯坦是我的祖国，中国是我的故乡，我爱我的祖国，我更爱我的故乡”，“如果有需要，我愿意用生命化成一道美丽的彩虹，架起一座友谊的桥梁，桥的一头是我可爱的祖国，桥的另一头是我深爱的故乡”。 五年来，一大批像久木山拓郎和米巴斯教授这样热爱中国文化并愿为促进中外文化交流贡献一己之力的友好人士通过北京语言大学孔子学院事业部这个服务平台来到中国进行中华语言文化研修活动。今后，我们还将继续做好“小联合国”中孔子学院平台上的各项交流工作，张开怀抱，欢迎五洲宾朋来到中国、来到北语进行汉语深造、文化体验和学术交流活动。
众擎众举，托起明日梦想 除了承接孔子学院总部/国家汉办各种来华研修访问项目外，北京语言大学孔子学院事业部自2012年初以来，还先后承办了总部的中方院长、外派教师、汉语教师志愿者培训项目总计15次，来自全国一百多所高校的两千多名培训学员经培训之后奔赴世界五大洲八十多个国家承担起了汉语国际教育和中华文化传播的光荣使命。 
北京语言大学充分利用汉语教师培养培训的旗舰优势，在孔子学院总部的支持下，于2015年4月9日在北京语言大学事业部正式成立孔子学院教师培训中心。 
国家汉办主任许琳在北京语言大学孔子学院教师培训中心揭牌仪式的讲话中指出国家汉办将全力支持中心做大做强，希望中心能够加大国外本土教师培养力度，并承担起孔子学院中方院长、外派教师和志愿者培训任务，积极打造未来孔子学院发展的骨干力量，促进孔子学院新十年和未来的可持续发展。 北京语言大学校领导表示将集全校之力，勇挑重担，整合校内外、国内外优秀师资力量，科学设置课程，运用现代科技手段，着力促进北京语言大学孔子学院培训中心在中方院长、外派教师、本土教师和志愿者等各类师资培训方面的深入发展，为全球汉语国际教育和孔子学院发展输送符合不同国别需求的优秀师资，推动全球孔子学院及海外汉语教学的可持续发展，努力打造一个具有世界影响力的“海内外汉语教师之家”。
孔子学院教师培训中心成立后，在孔子学院总部/国家汉办的支持下，将进一步发挥北语资源优势，利用全球孔子学院平台和北语人文交流平台资源，全面贯彻狠抓本土化师资建设、打造全球师资培训优质平台、开展孔子学院研究和信息化建设、完善国际汉语师资培训资源和认证体系四项职能，众擎众举，为即将奔赴世界各地、促进汉语国际推广和中华文化传播的“民间大使”们托起明日梦想。
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