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木木学姐 老师介绍： ①青大在校学生，善于把握老师上课提到的重点（老师上课讲课的重点也是考研尤其是复试重点）； ②辅导经验充足（复试得分前三），深谙复试回答技巧及提问规律； ③善于总结教育热点及梳理回答逻辑； ④基础知识深厚，且对当下的语文教育现状及改革趋势有一定研究。
分享内容： ①复试的时间安排 ②复试流程 ③复试考试内容及备考 首先是要先恭喜大家顺利通过考研初试。不管最后结果怎么样，大家都是坚持努力学习了一整年，最后成功的就是完成了这一门课程的考试。大家已经很厉害了。
一、复试的时间安排 复试时间一般在每年三月中旬至四月初，去年由于疫情原因安排在四月初，方式是线上。今年因为疫情放开，所以时间可能会提前，方式也很有可能改为最初的线下。 注意：线下复试会比线上复试对一个人的要求更高！ 初试一般在2.20左右出成绩，因此从初试成绩公布到复试进行仅有一个月左右的时间，可谓时间紧任务重，加之今年的复试有很大几率线下举行，所以不能打无准备之仗，仅仅在成绩公布之后准备复试是远远不够的，一定要在寒假就开始学习。
二、复试流程 英语自我介绍（有的没有）→提问环节（一般三个问题） 复试总成绩它是一百分，主要包括：外语能力测试啊，专业能力测试还有综合素质测试。心理测试就是由学校统一安排这个心理测试。 复试之前学校电话会通知到你的，然后把你拉到一个群里面，切记不要加老师群里面的老师，老师也不会同意加你的，这就会有一种透题的风险。 首先呢，每一个人都会有一个自己的号，等着叫号就行了，是线上的话呢，对面就直接会呼叫你，然后你接听好，线上他会问问你能听到吗，如果线下的话，那么你直接敲敲门，然后进去坐下就可以啦。
1、开始是一个英文的自我介绍。大概时间会在一分钟左右，一定要特别的流畅，特别的自信的英文自我介绍，你是一定要准备的，我推荐大家现就去网上，就是搜一下这个英文自我介绍它应该怎么写，越流利越好，你到时候很紧张，你可能本身很流利，考试的都会有点卡壳。
2、如果进去，他们不是这个自我介绍的话，他就开始用英文问你问题，这个时候，你就要开始用英语进行回答。这个大家一定要两手准备，就是你在写英文自我介绍的同时呢，你就要开始搜集一些考研英语口语当中常问的一些问题，定要及早的准备。
3、提问环节 首先你上来要说一句，谢谢老师的提问。那么接下来是我的回答，首先我认为怎么怎么样，然后其次我认为怎么怎么样，那么最后我认为怎么怎么样，并且呢你的观点是什么什么。注意，在回答的时候，你一定要有逻辑，特别的清晰，特别的明了，回答尽量的专业，意语速不要太快，也不要太慢，态度要非常的谦逊，当然也不要过分的显得自己很卑微，反正就要谦逊一点，然后稳重一点，沉稳一点等，如果真的提问到你特别不懂的，你也不要直接放弃，你要努力的去说一说，说完之后你可以再说一下，对这个方面研究还不是特别深入，但是我对他们特别感兴趣，我特别希望在未来的日子里面可以对他多进行一些学习。
三、复试考试内容及备考 首先在初始考试过的这两门课一定不要放弃，在学姐的印象里可能会提到一些内容。 主要的辅助备考书目： 《义务教育语文课程标准（2022年版）》蓝色的。 《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》淡紫色的。 推荐大家入手进行学习，《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》在学习任务群到整本书阅读至统编版普通高中语文教科书，必修上下册《乡土中国》和《红楼梦》，要和学姐学长进行沟通交流复试的历年拷问方法，有可能会考课标等这些问题。 看书： 王荣生 一套《阅读教学教什么》、《文言文教学教什么》、《散文教学教什么》、《写作教学教什么》 孙绍振 《名作细读》、《月迷津渡...》 王宁教授《课标解读》 《语文学科知识与教学能力》 潘庆玉《富有想象力的教学设计》 荣维东《语文文本解读使用教程》 可以通过知网论文、B站、公众号上搜寻一些文学的书籍和文学热点时事。课程、教材、教法等的C刊进行观看和学习。 今天的分享就到这里啦，同学们不要松懈，努力学习，早日上岸。
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