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各位24的学弟学妹们好，我是23年汉语国际教育上岸海大的学姐，接下来将由我来为大家介绍汉硕专业的初试导学课，以帮助大家对这个专业所考察的内容有初步了解，希望大家可以耐心看完~ 一、备考目标1、报考专业综述：中国海洋大学为985、211 双一流A类院校，位于山东省青岛市，汉语国际教育专业位于山东省青岛市崂山校区，属于文学与新闻传播学院。 这个专业只招收全日制专业硕士，没有非全日制，学制是3年，每年学费14000，招收语种为201英语（一）、203日语，大家报考的时候如果日语比较好也可以选日语，这两个语种都是可以的。 2、历年分数线： 先来看一下从18年到23年的分数线，整体来看，从371到350分是往下走的趋势，但分数线的下降是不是代表着它非常容易就能考上呢？其实并不是这样。 这六年的分数线我们可以把它分成三段，18年和19年分数线之所以这么高，主要还是因为这两年的真题重复率非常高，也就是说考试的时候原题重现比较多，所以拿分数是比较容易的，那么分数线就会相对来说高一点。 而20和21年，海大汉语国际教育专业真题的考察题型刚固定下来，那么对于之前年份真题的借鉴就会少一些，也就是说原题不会再有那么高的重复率，所以分数线就会往下一些。 然后再到22年和23年，这两年又是至关重要的两年，因为22年是咱们专业二题型正式确定的一年，23年也就是去年是咱们专业一刚刚改革的一年，我估计在24年考试时的题型会是23年和22年的一个结合。 所以从18年到23年可以说它的题就是一直在更新，它分数线下降并不代表它随随便便就能考上，大家一定要排除这样的误区，对于我们现在来说，备考也是已经不能和以前一样，还是要面面俱到会更好。 3、招收人数和报录比： 首先我们先来看一下计划名额，计划名额就是说咱这个专业每年要计划招收多少数量的研究生，大家可以看到近三年来都是在30人左右，估计24年应该也差不多就是这个数量。 而统考名额就是在计划名额中除去保研名额之外的所有考研人数，比如说去年计划名额是30人，那么统考名额是29人，也就是说除去一个保研的同学，至于调剂名额三年都是0，因为海大这个专业基本上都是不招收调剂生的，一般都是一志愿就已经招满了。  报考人数和报录比大家看近三年的就行了，从21、22到23年整体都是非常的波动，一般来说是稳定在三百人左右的。 但是因为考研也是越来越卷了，大家也都想考得好一点儿，然后中国海洋大学就是比较公平又比较好考，所以22年就一下子爆炸了，到了23年就不太有人敢报，因为22年实在是热度太高了，然后就297个人。 我估计24年的话人数应该会在三百到六百，也可能会一下子又增长一些，也有可能会是三百多人，反正就是这一个数，大家做好一个心理准备就行。
4、复录比海大的初试复试分数占比是5:5，也就是说初试成绩一半，复试成绩一半。大家可以看一下去年的分数线是350，被刷的最高分是356分，被录取的最低分是351分。 也就是说有同学虽然考了356但是他仍然被刷了，有的同学351也被录取了，所以说大家过了初试不一定代表你一定会被录取，复试也非常的重要。 但是海大的这个淘汰率并不算是很高的，一般来说你进了复试只要没有什么大问题，都会给你录取。今年的录取比例是1:1.2，也就是说有30个是招生名额，然后乘1.2等于36，也就是说可以有三36个人进复试。 那为什么今年只有三十五人呢，这是因为被这个国家线给卡住了，就是说他必须要在350分以上才能进复试，所以我们一定要高度重视初试，但是复试也不能掉以轻心。 二、考试内容解析1、题型解析（1）专业一  这个是我们专业一汉语基础的考试大纲，是由汉语语言学基础知识，汉语应用能力，汉语语言分析三部分组成，但是这三部分的分数占比可能会不太相同。 一般汉语语言学基础知识这部分的考察题型是不会变的，从15年到去年一直都是填空、判断、选择这三种题型，变化的是汉语应用能力和汉语言分析，去年这两个部分整体来说客观题下降了。 以前我们会考察这种笔顺的书写题，但是去年就没有考察这种题了，而是考察的一种简答题，比如说给你两个字让你说明它的造字法是什么这种偏主观性的题目。 所以说汉语应用能力这一部分的题可能是主观性的也可能是客观性的，而汉语分析这一部分的题在历年来都是以主观题的形式考察的，可能会出简答题，也可能会出论述题，这就是我们专业一的题型占比。 （2）专业二  专业二非常稳定，从22年开始就是60个判断题，30个填空题，也就是60分和30分，要不就出的是名词解释，要不就出一个简答题或者是论述题，当然这两个题型不是必有的，可能会比较灵活，但是下面这个教案写作和案例分析是一定会有的，差不多就是40分。 2、真题解析【真题讲解部分内容可以联系文末学姐进行了解哦~】 3、题目风格归纳（1）整体来说，海大汉硕专业课考察偏基础，基本都在课本上，甚至来自于课本原句、原例子，所以说大家一定要好好看课本！ （2）354出题偏主观类，445出题偏客观类。354几乎全部考察《现代汉语》内容，445几乎全部来自于要略、外史和引论。 （3）题目不难，但是考察很细，尤其是445考察范围越来越广，课本每个角落都要注意。 （4）近三年来，真题重复率越来越低，但是考察的重点方向不变。 （5）海大有属于自己的特色，如融合趋势，不同于其他院校的真题，也不同于全国真题，可借鉴度低，题海战术并不适用。 三、备考资源和策略1、参考书目专业一 《现代汉语》黄廖版 《现代汉语自学参考》黄廖版 《现代汉语八百词》吕叔湘 《语言学纲要》叶版 《跟我学同义词》蔡版 专业二 《对外汉语教育学引论》刘珣 《对外汉语教学入门》周小兵 《中国文化要略》程裕祯 《外国文化史》孟昭毅 《跨文化交际》祖小梅 《案例分析》朱勇 专业一的核心参考书目就是这本黄廖版本的现代汉语，大家只要认认真真地把这一本书吃透，那么专业一考120分真的不是非常困难。 然后下面这本《现代汉语八百词》和《跟我学同义词》是工具书，大家在做题的时候可以去查阅，这两本不需要背诵。 《语言学纲要》是大家在学好现代汉语之后，如果到后期还有时间，觉得自己有能力那么可以看一下这本书作为专业一的拓展提升，但是大家的重心始终是要放在现代汉语上面。 那专业二的参考书目中比较重要的就是《对外汉语教育学引论》，这一本特别重要，然后这本的入门是作为引论的补充，大家如果没有什么时间，这本书就可以先不用看了。 然后要略和外史这种文化的是最重要的，基本上八十分的客观题都出自于他俩，《跨文化交际》和《案例分析》这两本书主要是针对我们最后那个四十分的题型，这两本近几年有出过小题，但是非常的基础，数量也不多，大家也不需要太纠结，就看好主要的就行。 此外我还用了海大考研校的红宝书资料，这本书总结的内容和笔记非常全面，很适合直接用来背诵，而且还附有历年的真题和答案，可以给大家节省下不少时间，性价比还是比较高的。 2、备考策略（1）做一个十足的“细精” （2）打好基础，明确重点，循环背诵 （3）吃透真题 （4）充分利用碎片时间 （5）保持积极心态，良好的作息规律 四、备考规划与管理1、备考经验分享：（1）吃透现汉，120+没有任何问题，课本的每一个地方都要面面俱到的把它给看好，要有耐心，追求高分130+的同学可以自行拓展。 （2）现代汉语的每一个表格每一个字都非常重要，哪怕是是犄角旮旯里的知识点大家也都要看到，请务必重视每一个知识点，尤其是每个章节的后几节。 （3）本专业的同学在平时上课如果会学《语言学纲要》《现代汉语语法教程》《案例分析》这三本书请一定好好学习。 （4）跨专业的同学请一定脚踏实地的学习现汉，不用担心拓展拔高，因为吃透现汉就可以考120+，海大每年专业一考130+的人并不多，不足以拉开差距。 （5）公共课、专业一、专业二的复习难免厚此薄彼，不可能每科都面面俱到，请大家一定结合自身实际进行分析，发挥长处，弥补不足，合理分配各科时间。 （6）445不难。海大445每年都会有10分左右的难题见都没见过那种，这种可以直接放弃，不用担心也不用管，大家都不会。其他所有题目全部在课本上都可以找到答案，基本考完了就可以直接估算出分数。 （7）445也不容易。几乎全是客观题，题目来自于每本参考书的犄角旮旯，课本上的每个字都不要放过，尤其是文化，我建议大家要和课本写的一模一样，这样完全挑不出毛病，再卷也是高分。 （8）重视案例分析。这是445唯一拉开分数的主观题，要在和大家思路一样的同时，进行升华提炼，让老师一看就觉得眼前一亮。海大案例分析可以写1.5小时,大家在考场上可以有充足时间构思并且一笔一划写完，前面的客观题很快就做完了，且不会就是不会，不对就是不对。 （9）445的学习贵在坚持，失败是成功之母，重复是成功之父。 （10）海大近两年来，专业一和专业二有融合趋势，专业一的知识点仍然在专业二考察，务必重视。 2、备考时间规划：（1）354专业课 现阶段——5月底： 打牢基础，《现代汉语》吃透，无死角式复习，面面俱到。 6月——6月底： 知己知彼，理清课本脉络，并且明晰考察方式以及历年重点、难点，清楚地明白课本的每一页需要准备好什么，提起某个知识点能够迅速翻书找到；自己制作思维导图。 7月——8月底： 完成一轮背诵（一轮背诵≠背一遍），课本上的黑体字一字不差的全部记住，对于高频客观题考点做到心中有数，略知一二，这段时间主攻客观题，抓住细节；完成海大真题的一轮翻阅，明确哪些题必须掌握，哪些题稍难，哪些题擅长，哪些题不擅长。 9月——10月底： 完成二轮背诵（二轮背诵≠背两遍/背第二遍），课本上黑体字脱口而出，客观题脱口而出，主观大题理顺思路的同时分点背诵；9月初继续翻阅海大真题，可思考较难的题目，同时陆陆续续开始听真题讲解课，仔细研究真题； 10月初可以翻阅全国真题，没必要都做，主要参考客观题考点以及一些相关的主观题；10月中下旬开始专项复习，包括造字法、多音字、笔顺、同义词辨析等等；关注考试大纲的发布，注意题型、考察范围等是否变化。 11月——12月： 继续回顾课本，背诵主观题、客观题，重点背诵主观大题、课后习题以及全国真题中相近的题目；可以尝试不看书背书，将课本印到脑子里，在脑中翻书；专项全部完成，适当的进行主观题的默写，注意排版布局用时。 12月——考前： 稳定心态，持续背诵，有的放矢，不要再做一些偏题、怪题；考前模拟几次，注意试卷排版布局、答题思路、作答时间等。 （2）445专业课 现阶段——5月初： 对外汉语教育学引论过完一遍，过不完的看完2/3；开始勾画要略课本，清清楚楚的标记好每一页。 5月——6月初： 对外汉语教育学引论务必过完一轮，搭配基础习题练习；中国文化要略课本勾画完成，开始背诵基础常见知识点；外国文化史开始背诵常见考点。 6月——7月初： 巩固之前所学，可适当展开背诵；划重点，方便以后暑假的背诵。 7月——9月初： 完成一轮背诵，一轮背诵非常慢，可能背了之后和没背一样，一轮背诵面面俱到，全部都背；期间可以开始《跨文化交际》的复习，也可以9月份之后；翻阅海大真题，了解考察形式和风格。 9月——10月底： 完成二轮背诵，这期间文化重点以客观题形式背诵，引论主客观都背，尤其是文化部分为重中之重，每天背诵5小时也不为过，10月底，文化要达到提问可以脱口而出，想到在课本的具体位置，文化的背诵需要厚积薄发，需要长期的量变，贵在坚持，质变就在一瞬间。 引论可以不翻书背书，在脑海中拥有全书的思维导图；继续做海大真题，上面的客观题务必全部都会；10月初可以开始案例分析的学习。 11月——12月初： 背诵跨文化交际、外史名词解释、引论主客观题，不断巩固要略客观题。 12月初——考前： 将所有重点章节、重点知识背诵4遍以上，一定要刻在骨子里，文化要略尽量一个字一个字过完全书，非重点知识也要做到心中有数，以防万一；可适当进行模拟考试，注意排版和答题时间，多写几篇案例分析让学姐批改。 3、备考心态： （1）早睡早起，吃饱喝足，多锻炼身体。大家一定要保证自己能以健康的身体去进行考试，不然如果准备了一年却又不能考，这就很可惜了。 （2）不攀比、不骄傲、不气馁，做最好的自己。始终要坚持自己走自己的路，不要受到别人的干扰，也不要盲目从众， （3）学会接受孤独，与自己独处。考试的过程中没有人可以设身处地的替你着想，只有你自己才能理解自己，所以大家一定要学会接受这份孤独。 （4）大家都一样迷茫，一样无助，一样背不过，不要为了这个过于纠结和内耗，坚持到最后的就是赢家。 （5）每天进行自我暗示：我一定会考上的！每年都有非常多的同学到最后就不想去考，然后放弃，或者是随便选了一个其他学校，这样真的很浪费。 因为你已经准备一年了，而且现在海大也不公布真题，你只有自己去考过，才会明白今年到底是什么样子，题目到底难不难，有没有一些考情方面的变化，哪怕是觉得自己一定二战了，那也得去考完，起码不要辜负自己这一年的努力。 以上就是我今天要讲述的全部内容，最后在这里希望大家可以稳扎稳打复习，成功上岸海大！ 
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